环保小知识问答（环保小知识问答幼儿）

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1、什么是造成酸雨的主要祸首？煤和石油的燃烧。过多使用清洁剂，会带来什么危害？①残留在衣服上的清洁剂，会刺激皮肤，严重者导致皮肤病，残留于餐具或果蔬表面的清洁剂会进入我们体内，损害健康；②超多内含清洁剂的污水排入江河，污染环境，危及水生生物。

2、A、沼气B、太阳能C、煤炭D、风力中国政府坚定不移地贯彻执行环境保护这项（A）。A基本国策B政策C方法D工作环境质量标准，污染物排放标准，环境基础标准，样品标准和方法标准统称为（D），是我国环境法律体系的一个重要组成部分。

3、每年的世界环境日在哪一天？ 6月5日为世界环境日。世界地球日是哪天？（4月22日）起源于哪个国家？（美国）你知道哪些白色污染？泡沫餐具、塑料袋等因其难降解分化，且燃烧时产生毒气，填埋时会破坏土壤结构。

4、绿色消费包括什么资料？能够概括为：节俭消费，减少污染；绿色生活，环保选购；重复使用，多层利用；分类回收，循环再生；保护物种，万物共生。大气中氧和二氧化碳含量能够持续相对平衡“功劳”归于什么？绿色植物。城市主要环境问题有那些？大气污染水污染固体废弃物噪声污染。

5、不仅可以为自己剩下购物袋的钱，同时还可以减少方便袋的使用，保护环境。小朋友在水龙头洗手的时候注意什么？小朋友洗手的时候，不仅要把水龙头开的小一点，洗完后一定要及时关掉水龙头，不要浪费水。

篇一城市主要环境问题有哪些大气污染，水污染，固体废弃物，噪声污染。工业“三废”和生活“三废”各指什么工业三废是指：废水，废气，废渣。生活三废是指：粪便，垃圾，污水。

从儿童的阅读特点和兴趣出发，采用开放式框架，大场面图设计，从幼儿身边的生活入手，帮助引导幼儿快乐地积累关键经验，促进幼儿动脑和思维的发展。

从深度上来说，幼儿教师不仅应了解幼儿生活中常见的事物的基本知识，而且应具备对常见事物、现象的深层次的知识，如，以自然科学现象来说，不仅要了解有哪些自然现象、物理现象和化学现象，还应理解这些现象怎么形成、相互之间的关系，学习一些专业术语，等等。

篇一气压带和风带的季节位移大致来说，夏季北移，冬季南移。五带的名称和范围：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带。

十男：你是谁，为了谁，为了我县的环保事业的发展和腾飞，不管是谁，只要是容县人都应该出力流汗，做出自己的贡献。下面由马华君为我们演唱《为了谁》。十知识问答十女：“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱，美景、健康、幸福是人生的梦想”。让我们共同营造一片绿色，保护一片蓝天，消除环境污染，保护美好家园。

绿色阅读的内涵是丰富的，传承优秀文化，传授科学知识，传递真情大爱，传导高尚情操，传播正能量，弘扬社会主义核心价值观……这些均符合绿色阅读理念。阅读正版、抵制盗版，是绿色阅读的基本要求。对广大少年儿童而言，绿色阅读尤为重要；对政府有关部门及社会各界而言，为儿童绿色阅读提供设施建设与环境保护责无旁贷。

1、气候变化：包括全球变暖、极端天气事件增多等。主要是由于人类活动导致的温室气体排放增加所致。生物多样性丧失：人类活动导致的森林砍伐、水域污染等因素使许多物种濒临灭绝。污染问题：包括空气污染、水体污染和土壤污染等，对人类健康与生态系统造成严重影响。

2、解决水污染问题，需要采取切实的行动。加强监管是非常必要的。政府应该通过发布相关的条例和法规，并严格执行相关的检查措施。企业也应该加强自身管理，例如提高环保意识，构建更加完善的废水废气净化设施等等。对于个人可以在日常生活中做出小改变来减轻水污染的影响。例如节约用水、减少使用化学品等。

3、大气污染问题、水环境污染问题、垃圾处理问题、土地荒漠化和沙灾问题、水土流失问题、旱灾和水灾问题、生物多样性破坏问题、 WTO与环境问题、三峡库区的环境问题、持久性有机物污染问题等。治理：把环保工作落到实处，要靠科学的机制。

4、环保就是环境保护，环境问题有很多，比如现在存在的问题有：气候变暖、臭氧层破坏、生物多样性减少、酸雨蔓延、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水体污染、海洋污染、固体废物污染等等。按环境要素分：大气污染、水体污染、土壤污染。按人类活动分：工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。

5、水资源短缺：环境污染导致水体受到污染，加剧了水资源的短缺问题。许多地区的水资源已经严重不足，这不仅影响到居民的生活需求，也对农业灌溉、工业用水和生态系统运行造成严重影响。气候变化：环境污染也与气候变化密切相关。