本文目录一览：

2024年幼儿园德育工作总结

1、办好家长幼儿园，充分发挥家长幼儿园的功能，继续做好家访工作。本学期我园召开了小班家长会，各项工作取得了家长的密切配合，将幼儿园、家长的教育功能有机的结合，提高教学效果。

2、大班幼儿正处于学期晚期，是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期。因此，我们抓住这一重要时期，培养幼儿诚实有礼、敢作敢为、谦让合作、关心他人的优良品德，养成良好的文明习惯，陶冶幼儿情操，培养幼儿的集体主义精神，为幼儿进入小学打下良好的基础。

3、第二， 师生共同参加活动，以教师的积极性、兴趣性诱发幼儿的愉快情绪，第三，凡是要求幼儿做到的，自己首先做到，一言一行，做幼儿的表率。

4、加强幼儿的劳动和综合社会实践教育。根据幼儿的年龄特点精心组织幼儿参加劳动和综合实践活动，增强他们的动手本事、自主本事，培养劳动意识和社会服务意识，增强德育的针对性、实效性，突显我园德育工作特色。重视生命教育。

2024法制宣传月总结法治宣传月活动总结

全区法制宣传月活动历时一个多月，主要包括以下十个方面的活动内容：发表领导署名文章、发表电视讲话、制作法制宣传月小册子、法律进社区活动、青少年学生法制宣传教育、企业员工维权活动、应征入伍青年法制教育工作、送法下乡活动、普法骨干培训班、大型法律咨询活动。

立足课堂，提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”，普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外，还充分利用队活动时间及每周的晨会时间，对学生进行法制教育。由于思想重视，认识到位，教学效果较好。

充分利用学校的宣传工具：黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用，规定班级每月出一期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥学校广播设施的作用，利用周一课间操国旗下讲话，加强对学生的思想教育和纪律教育。

2024年大学生网络知识竞赛

1、2022年全国大学生网络安全知识竞赛遭遇无法进入的问题，这可能是由于网络服务出现故障。 在9月6日至12日期间，教育部举办了“守护青春，网络有你”全国大学生网络安全知识答题活动。 该活动通过线上答题的形式，旨在普及网络安全知识。

2、全国大学生信息安全竞赛的时间定在2022年8月23日至24日，持续两天。 参赛者将在这个时间段内展示他们的技能和知识，以解决各种信息安全问题。 此次竞赛旨在提高大学生的信息安全意识和技能，为他们提供一个实践和学习的平台。

3、全国大学生英语竞赛（2024年）由中国英语外语教师协会主办，比赛分为A-D类，考察参赛者的英语读写译能力。报名时间为2024年2月至4月，具体赛事时间将会在官方网站http：//上提前公布。

4、年11月至2024年5月，第十届互联网+大学生创新创业大赛将全面展开。根据扬州大学官网的信息，赛事的具体时间安排如下： 项目征集与遴选阶段：2023年11月至2024年春季学期开学前。 校级初赛阶段：2024年春季学期开学至2024年4月。 校级复赛阶段：2024年4月至5月。

SOG环保协会发展历程

年12月，协会倡议参观垃圾填埋场，加强环保意识。2004年底，SOG与西安高校环保协会共同讨论并成立西安环境与青年互助网络。 2005年，SOG举办第二届环保时装秀提升知名度，参加首届环保论坛并推动西安高校环保网络成立。2005年秋季，随着学院迁址，协会也随之发展。

西安外国语大学成立于1999年6月的SOG（Save Our Globe）环保协会，其成立之初是作为学校团委引领的非盈利性组织，旨在结合公益实践与个人兴趣，推动环保事业的发展。社团最初名为“青青草环保小组”，于6月5日在历史悠久的钟楼周边进行了广泛的环保宣传，以此提高社会公众对环境保护的认识。

西安外国语大学SOG（Save Our Globe）环保协会成立于1999年6月5日，至今已经走过了13年的精彩岁月，是一个受学校团委领导的集公益性、实践性、兴趣性为一体的环保社团。协会的口号是“关注环保，身体力行，Let’s save our globe！”。

SOG环保协会以实际行动践行环保理念，每年都会举办一系列特色活动。其中，地球一小时活动在3月的最后一个星期六举行，SOG环协大力宣传，鼓励大家熄灯一小时，以此表达对环境保护的关注。这个活动还包括了精彩的环保时装秀，西外学子们用废旧材料创作出独特且环保的服装，展现了生活中的创新和热爱。

2024年第一学期德育工作总结

1、健全德育工作考核制度，将德育工作全面纳入处、室、班级及教师个人的考核量化，进一步调动全体教职员工德育工作的积极性、主动性和创造性，扎扎实实落实好德育工作。 积极创造条件，努力改善育人环境，进一步搞好校内、外德育阵地建设，保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展，使每一名同学都受良好的德育教育。

2、年学校德育工作总结1 通过本学期工作，对于班级管理工作我有一些自己的看法。面对118岁的学生，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来，那么，如何开展中学班主任工作就至关重要。下面我谈谈自己本学期来德育工作的体会。 用爱心对待每一个学生。

3、学校学生德育工作的总结1 在这学期的德育工作中，我校按照起初制定的德育工作计划，在学校工作中把德育放在首位，切实把德育教育落到实处，做到为了一切的学生，一切为了学生，为了学生的一切。现将学期德育工作总结如下： 落实德育队伍建设，德育有主体 班主任是一个班级的灵魂，是班级德育工作的首席执行官。

4、利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观”，增强德育力量。 继续加强班主任队伍建设。组织了班主任联系座谈会，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。 以上是本学期我校德育工作的简单回顾，我们决心在今后的工作中继续努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。

5、现把一学期来组织开展的主要德育工作总结如下： 加强队伍建设，切实提高德育工作原动力 队伍建设始终是德育工作的关键，本学期我校选聘了五名骨干教师任一年级五个班的班主任，同时为每班配备一名副班主任。班主任例会制度进一步保障了阶段性工作的总结反思与推进。 加强理论学习与探究。

6、德育工作总结报告3 德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。做好德育工作是搞好 其它 工作的重要基础。我组的老师高度重视德育工作，并配合学校大力做好学生良好行为习惯、文明礼仪的养成教育，积极创建健康、和谐、向上的良好班风。