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爱护环境从我做起活动方案

月19日中国旅游日，雁门关景区涌入了大量游客，随之景区产生了许多垃圾，活动主要是宣传公益环保的理念，捡拾雁门关景区的白色垃圾，宣传志愿精神，做一次有益于身心健康又促进团队交流的爱护环境活动。

环境保护志愿者活动方案 篇1 活动主题： 环保之行，由我做起。 活动目的： 让大家对废旧东西的重新认识，增强大家的环保再利用的观念，让环保之行能够更好的继续走下去。

保护环境主题班会活动方案1 活动背景： 随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。

希望通过宣传活动，大家能够自觉爱护__x的环境，进一步提高同学们和雅安市民的环保意识。 希望通过宣传活动，招募到更多的自愿者，和我们一起为__x的整洁做一点力量，进一步展现新时期大学生的精神面貌。

绿色环保的主题班会活动方案2 活动设想：21世纪呼唤环保意识，还青山一片绿色，还秀水一片清澈，还蓝天一片纯净……这是时代赋予你我他的责任。我们只有一个地球！在珍爱生命的同时，人类更需要的是环保！设计这次活动的目的就是为了从不同的层面培养学生关心环保、自觉投身环境保护事业的意识。

保护环境活动方案3 指导思想 环保志愿者活动以雷锋精神为灵魂，它以奉献、友爱、互助、进步为主旨。

环境日主题教育活动总结

1、环境日主题教育活动总结1 今年“5”世界环境日是在学习党中央国务院召开的全国环境保护和计划生育座谈会精神，全面贯彻“国务院关于加强环境保护若干规定”的新形势下到来。

2、保护环境活动总结报告 xx初中全体师生开展了“环保节能，从我做起”主题教育活动。

3、世界环境日主题活动情况总结1 为进一步树立环境保护的意识，引导师生尊重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，学校开展了以“美丽中国，我是行动者”为主题的环保教育系列活动。 深入宣传，营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，具体指导本次教育活动，并制定详细的活动方案。

4、世界环境日宣传活动总结1 我校结合实际，为了增强师生们的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人做到环境保护的良好氛围，切实做到节水、节电、节纸、避免浪费，营造良好的学习和工作环境。我校以“五世界环境日”为契机，组织全校师生开展了以“倡导环保新时尚，践行绿色好生活”为主题的系列宣传教育活动。

5、世界环境日活动总结3 根据局有关文件通知精神，为了隆重纪念“六五”世界环境日，当前环保工作面临的形势和任务，提高厂干部职工的环保意识，采油厂围绕“人人参与，创建绿色家园”这一主题组织开展了系列教育活动，取得了较好的效果。

6、世界环境日活动总结 篇1 为进一步树立环境保护的意识，引导师生尊重自然，呵护环境，自觉践行绿色生活，学校开展了以“美丽中国，我是行动者”为主题的环保教育系列活动。 深入宣传，营造氛围。学校成立“世界环境日”宣传活动领导小组，具体指导本次教育活动，并制定详细的活动方案。周一升旗仪式上，向全体师生发出环保倡议。

生活中有哪些小窍门

生活中的小窍门有：扫地的时候在扫把上套一个塑料袋，能有效吸住地上的头发。爱吃香蕉的朋友，最担心的就是囤的香蕉放不久，很快就变色坏掉了。

生活窍门：巧用牙膏，若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，疗效颇佳。生活窍门：巧除纱窗油腻，可将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果均不错。

日常生活中都有哪些小窍门 擦亮不锈钢水池的妙法 （1）使用废弃的保鲜膜擦拭。将用完的保鲜膜卷成团，用来擦拭水池内壁，你会发现水池变得光亮而干净，以前保鲜膜用过一次就扔，真是大可惜了。 （2）利用装水果的塑料袋擦拭、将收集起来的包装水果的塑料袋卷成圆团，在有污迹的地方再放入一些洗涤剂，效果会更好。

小学环保活动总结

小学环保活动总结 篇1 在全国节能宣传周以及全国低碳日来临之际，为进一步提高学生的环境保护意识，xx市xx镇xx小学开展了“节能有我绿色共享”主题教育活动。营造气氛，深入宣传。利用周一升旗仪式，向全体少先队员发出倡议，号召全体少先队员节约能源，从自身做起。认真组织形式多样的主题活动。

小学环保活动总结 篇1 指导思想 根据上级文件精神和联系我校实际，将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合；营造“爱我家乡，保护环境”的浓厚氛围，让学生积极参与本活动，提高学生对环保知识的深入了解，提高学生的环保意识。 活动内容 悬挂标语，利用国旗下的讲话，对学生进行宣传教育。

小学环保活动总结1 为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，4月2日至4日，xx市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。4月2日30开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到xx市xxx有限公司和xxx村进行环保教育实践活动。