本文目录一览：

环保小卫士问答选择题

1、氰化物的危害指电镀等行业中产生大量含氰化物废水，氰化物遇酸容易生成氢氰酸，氢氰酸是挥发性酸，是剧毒物质，空气中含极小量即可致命，氰化物可通过呼吸道、食道及皮肤浸入而引起中毒。

2、收集有关环境保护的资料。出台小队环保计划。产生中队的倡议书。活动过程： 宣布开始 主持人：《从我做起，争当环保小卫士》主题中队会现在开始”。 报告人数 中队长：“各小队报告人数。

3、使用电风扇应当注意哪些安全事项？劳动或运动完毕后，全身是汗，这时不要马上开启电风扇。同学之间发生小摩擦时，处理方法正确的是什么？原谅同学或报告老师，让老师处理。当学生发现财物失窃时，正确做法是什么？保护现场，不翻动现场物品，立刻通知老师。

4、主持人：《绿色环保》主题中队会现在开始”。 有奖小问答 表演拍手歌 主持人：我们愿意亲自用手，建设我们自己绿色的家园。下面请听拍手歌。 你拍我拍一。地球妈妈穿花衣。 你拍我拍二。人与动物好伙伴。 你拍我拍三。爱国爱家爱自然。 你拍我拍四。争当绿色小卫士。

5、结合环保主题我们召开了“环保从我做起”主题班会，通过赞环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。

我们班要举行一次环保知识竞赛我需要一些题目

1、造成我国江河湖泊水质恶化和污染的主要原因是什么？【工业废水和生活污水】20，开放题，我们要怎样保护环境？【1，多植树造林。2，家庭用水多次利用。3，不乱扔垃圾。等等，有达到点即可。

2、我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。

3、在我们出外烤肉、野餐的时候，最麻烦就是要清洗那些带出来的锅碗瓢盆了。

谁有我做“环保小卫士”知识竞赛试题的答案啊?

1、环境保护行政主管部门依据国家环保总局《建设专案环境保护分类管理名录》有关规定要求建设单位开展相应的环评工作。 3建设专案及其所需配套的环境保护设施已按环境影响评价档案和环保部门审批意见建成并按审批要求落实环境保护措施，设定了规范排放口中，安装了标志牌后，可向环保部门提出试生产或试执行。

2、谁有我做“环保小卫士”知识竞赛试题的答案啊 简答题（123题）可持续的发展系指满足当前需要而又不削弱子孙后代满足其需要之能力的发展。 可持续发展的核心是发展。 可持续发展的重要标志是资源的永续利用和良好的生态环境。 可持续发展要求既要考虑当前发展的需要，又要考虑未来发展的需要。

3、下面是我为大家整理的幼儿园环保《环保小卫士》的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园环保《环保小卫士》的教案 篇1 设计思路： 在平日与孩子的交谈中，可以了解到对于废物箱孩子们都认为是装垃圾的，他们会把坏的玩具、区角活动后的一些废纸等扔进去，没有节约环保意识。

4、环保小卫士事迹简介 篇2 我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱集体，把集体的利益放在第一位，多为集体争光添彩，不做有损于集体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。

5、首先，进行环保知识抢 方：第一题，为保护蓝天，我们在出门时，应该怎么做？请大家抢（同学们说出答案后，点击鼠标显示答案） 倪：第二题，减少“白色污染”我们应该怎么做？请抢（同学们说出答案后，点击鼠标显示答案） 方：第三题， 植树节 为每年的哪一天？请抢

6、因为答对后要加8分，答错扣5分，一正一负（或者说是一加一减）就相差13分了。

简答题:危险废物对人体健康的危害?求专业回答

危险废物会对环境中的水体，大气和土壤造成污染。如果直接排到江河等地表水上，直接污染地表水，污染物经过渗透，无形中会污染土壤，让土壤变成毒地。我们的水源污染了，种植食物的土地污染了，间接的我们人自然而然就会摄入这些有毒物质，导致很多的健康问题。

危害主要有酸雨，光化学烟雾，臭氧空洞，温室效应，还有一些会导致天气的变化，如“厄尔尼诺现象”。有些生产苯甲醛 、酮麝香、2-烃基-3-耐甲酸、三氯化磷、三氯氧磷、p50p20水杨醛、碱性玫瑰、碱性桃红中间体、溴氨酸、H酸和 各种农药中间体的化工厂排放的废气可以致癌。

固化处理：固化处理是采用固化基材将废物固定或包覆，以降低其对环境的危害，是一种较安全地运输和处置废物的处理过程，主要用于有害废物和放射性废物，固化体的容积远比原废物的容积大。各种处理方法都有其优缺点和对不同废物的适用性，由于各危险废物所含组分、性质不同？很难有统一模式。

公害是指由于人类活动引起的环境污染和破坏，造成对公众的安全、健康、生命、财产和生活的危害。8固体废物是指人类在生产过程和社会生活活动中产生的不再需或没有利用价值而被遗弃的固体或半固体物质。8活性污泥是指一种以细菌、真菌、原生动物、后生动物等微生物和金属氢氧化物为主的污泥状褐色絮凝物。

环境——环境是指影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体。 大气污染——大气污染是指由于人们的生产活动和其他活动，向大气环境排入有毒有害物质，使其物理、化学、生物或者放射性等特性改变，导致生活环境和生态环境质量下降，进而危害人体健康，生命安全和财产损害的现象。

简答题提倡低碳环保生活方式我们小学生应该怎么办

1、低碳环保生活，其实不仅仅关系到环境保护、节约资源之类的宏大命题。即便在个人生活层面上，它也是好处多多的———既节省生活开支，又有利于身心健康。

2、低碳生活从小做起，小学生也能做出贡献。首先，减少使用纸巾，改用手帕，这样可以节约纸张，保护森林资源。 打印和书写时使用双面纸张，这样的小小举措可以节省纸张，相当于保护了森林的一部分。 学会节约用电，比如离开房间时及时关灯、开关和拔插头。

3、不要浪费水、节约用电（随手关灯）、少用一次性东西（塑料袋、一次性筷子、饭盒等）。节能减碳，不仅是一种认知，更是一种发展方式，需要我们通过各种宣传教育，树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。

4、利用科技工具：鼓励学生使用科技工具，如安装太阳能板、使用节能灯泡等，以现代化的方式降低生活中的能耗。综上所述，教育小学生进行低碳生活需要从理论到实践，从学校到家庭，甚至到社区的多方面合作。通过各种活动和日常习惯的养成，让低碳生活成为一种自然而然的生活方式，为保护地球环境做出贡献。

5、暖气和空调——上下2℃决定着你的环保态度 调查显示，家用能源的碳排放量占总排放量的21%以上，看来，减排行动果真应该从家做起。其中，首要的是不要过分使用空调和采暖设备。因为调查发现，在人们生活所消耗的能源中，几乎有一半用在了取暖和降温上。

6、居家 （1） 照明用电 注意随手关灯。使用高效节能灯泡。美国的能源部门估计，单单使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。（2） 低碳烹调法 尽量节约厨房里的能源。自家煮饭炒菜，量足够吃就好，不多炒。变质的饭菜可以埋在地里做肥料。