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5、游戏二：纸杯传水。 每个组出5个人站成一列，每人嘴上叼一只纸杯，然后从前往后传水，不能用手，全凭嘴和头的动作，在规定时间内按传到最后的水的多少算胜负。

6、两组人用嘴将扑克牌传递先传完的胜利1有电脑有投影仪的话搞个经典影视配音也不错啊。1报纸时装表演！抢椅子！食神比赛！逢x，x的倍数，带有x的数字不能说，要以蹲一下来表示。

节能宣传周幼儿园教案

1、节能宣传周幼儿园教案1 活动设计背景 我园是一所农村园所，农村有多处可见小溪、小河，还有著名的汶河，就在我园的附近。幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩，每天有多次接触到水。比如：洗手、刷牙等。但是，我发现幼儿对水的认识是肤浅的，并不知道它的变化与性质，没有节约用水及保护水资源的意识。

2、幼儿园中班厉行节约教案1 活动目标 初步建立节约用纸的意识。 了解生活中节约用纸的方法。 用较完整的话讲述自己的想法。 重点难点活动重点： 学习在生活中节约用纸的方法。 活动难点： 能够用完整的语言表达节约用纸的方法。 活动准备经验准备：幼儿有用纸及纸制品的经验。

3、幼儿制作宣传牌，向全园的小朋友宣传要节约用水，珍惜水。 节能环保低碳教案6 活动目标： 让幼儿知道小猫搬家的原因，树立保护水质等环境意识、。 培养幼儿爬，走平衡木等动作的灵敏性。 对幼儿进行助人为乐的思想教育。 活动准备： 小猫头饰若干，自制钓鱼杆，与幼儿人数相等。

4、绿色低碳节能先行主题班会教案1 活动目标： 通过本次主题班会，引导学生关注环境问题，了解环保知识，对学生进行可持续发展观的 教育 ，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。 活动准备：两位主持人、小品、 倡议书 。

5、小学生绿色低碳节能先行主题班会教案 关于低碳环保主题班会的策划背景与目的 我们生活的地球环境受到了严重的破坏，空气不在清新，天空不再是蓝色，江河里到处是垃圾臭气熏天。马路上的汽车，工厂的废气等每天大量的排着废气。

家园四年级作文

我的家园_四年级作文1 我的家在五莲，一座高高的楼房，一条条笔直的马路，清澈透明美丽的洪凝河是人们休闲观赏的好去处…… 爸爸对我说，咱现在的五连变化很大了，迎来了新的机遇，画上了半岛都市群，东不靠沿海，接轨青岛，西边有温泉，还有两座威名遐迩的五莲山，九仙山。

家园四年级作文1 “家园”应该是绿色的环保的，没有砍伐树木的家园，只有”真善美”的家园，没有小偷抢劫的。 绿色环保的家园是这样的：绿色环保的家园里没有白色的污染，人们住的房子是绿色环保屋，它可以自动净化空气，街道也是环保的，汽车排出的不再是刺鼻的废气了，而是清新的空气。人们就不会再生病了。

家园四年级作文1 地球上有白云、蓝天、高山、峡谷、江湖和海洋，可是因为有一些工厂制造二氧化碳和废气，污染了我们的地球，使地球的寿命减少，让现在的地球乌烟瘴气…… 地球是我们所有人类的摇篮，所以我们现在要开始保护我们的地球妈妈，不再让她受到环境的侵虐。

虎年插画海报设计-虎年春节主题海报宣传语

1、虎年祝你财源滚滚，发得象肥虎，身体壮的象头虎，爱情甜的象奶虎，好运多的象虎毛，事业蒸蒸象大虎！ 6虎年快乐，愿您打开的是吉祥，读到的是祝福，看到的是平安，迎来的是希望。愿您每一天都快乐，每个月都顺利，每一年都吉祥。

2、年虎年宣传文案范文1 新年快乐！祝愿你天天开心，时时快乐，分分精彩，秒秒幸福。 在新的一年里，希望我的父母能健健康康，平平安按，快快乐乐的！ 阔别多日，愿在这祥和的春节里带给你快乐无数！祝你春节过得开心！ 以真挚热诚的祝福，在春节之际表示思念之情。

3、虎年春节祝福语横幅标语 恭贺新禧，繁荣昌盛，张灯结彩，欢聚一堂，承欢膝下，共享天伦，工作顺利，事事如意，出入平安，阖家安康，金虎贺岁，福享新春。

4、虎年祝福语素材图片 今日大年初冬去春来虎年到，我的祝福最厚道，为你吹响幸福号：年年健康围身绕，月月薪水涨钞票，周周双休乐逍遥，天天美梦好睡觉！ 春节到来放鞭炮，万千烦恼都跑掉。合家团圆吃水饺，畅享天伦欢喜笑。骏马飞奔热情高，春风鼓荡多美妙。一切美好来报到，愿友春节乐淘陶。

幼儿园大班教案

幼儿园大班主题活动教案1 活动目标 引导幼儿学习用手印画表现夏天的树，用添画描绘夏天的风景，用暖色表现炎热、用冷色表现凉快。 能根据自己对夏天的认识，互相配合，共同完成作业，体验集体创造的快乐。 引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。

幼儿园大班安全教案 篇1 活动目标： 认识几种常见的安全标志，知道应该按照安全标志的要求行动。对安全标志进行分类，初步了解禁止标志、警告标志和指示标志的基本特征。 养成关注周围事物的习惯和探索周围事物的兴趣，提高自我保护意识和能力。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 通过观察比较、自我介绍等活动，引导幼儿初步认识自我，形成积极的自我评价。 培养幼儿的自信心。 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。

幼儿园大班社会教案 篇1 活动目标： 使用敲、甩、推、挤等多种方法发现废弃的牙膏壳里还有一些没有用完的牙膏，并尝试再利用，初步理解节约的意义。 学习简单实用的节约小妙招，初步树立节约意识，逐渐养成节约的习惯。

幼儿园大班社会教案 篇5 活动目标 透过阅读有关爱心卡感受、理解爱的不同表达方式。 体验和了解残疾人生活的不易，产生关爱残疾人的情感。 制作“爱心花园”，体验爱的完美与快乐。 活动准备 音乐《爸爸去哪儿》《爱的奉献》《爱心花园》，信封，爱心卡，“爱心花园”展板。

幼儿园大班社会教案：果实满园香 活动目标： 1初步了解红薯和桔子的特点。 2尝试自己洗红薯，刨红薯，剥桔子，并尝试用红薯和桔子。 3体验劳动带来的快乐和乐趣。 活动准备：红薯桔子大电饭锅白糖若干 活动过程： 1出示从“走进田野”活动中幼儿亲手挖的红薯和摘的桔子，引起幼儿对活动的兴趣。

中班幼儿垃圾分类方案

1、幼儿园一楼大厅摆放可回收、有害垃圾两个垃圾桶。幼儿园二楼娃娃家摆放垃圾回收箱，分别为可回收、有害垃圾。每个班级发放分类垃圾桶两个，分别为可回收垃圾及有害垃圾。幼儿园食堂配厨房垃圾回收桶两个。

2、幼儿园中班垃圾分类教案 篇1 活动目标：认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，危害健康，有初步的环保意识。引导幼儿初步掌握日常生活中的垃圾分类。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

3、幼儿园中班《垃圾分类》教案1 设计意图： 在刚刚学习中班《幼儿创意学习课程》第八册《美丽村》时，孩子们开始关注身边的垃圾了，在与孩子们的谈话中我发现他们有时会被街道上成堆的垃圾震惊，都在讨论垃圾从哪来的？怎么样减少垃圾，使周围环境变得更美。我意识到让幼儿懂得如何处理垃圾，减少垃圾的危害势在必行。

4、请垃圾收购站的回收垃圾。 延伸活动： 家长带幼儿用垃圾回收款购买鸟粮喂鸟，体验环保活动的乐趣。 活动反思： 幼儿通过探索实践活动了解了哪些是可回收的物品，培养了幼儿认真观察、归纳分类的能力；活动延伸将教育从课内拓展到课外，起到了家园共育的作用，也让幼儿体验了垃圾回收带来的乐趣。

5、中班幼儿垃圾分类方案1 随着“环保小卫士”这一主题活动的深入，孩子们对如何保护环境已有了一些了解。孩子们经常会说到：“我们要保持教室和幼儿园环境的整洁”、“不乱扔垃圾”、“不乱采摘花草树木”……但在日常生活中随手乱扔废纸、瓜果皮、塑料袋的现象依然存在。

6、布置两个区域：“垃圾王国”和“清洁城堡”。 自制贴有可回收和不可回收标志的垃圾桶两个。 课件：有关垃圾的动漫视频，垃圾分类标志卡片。 一次性手套若干。活动过程：（一）开始部分：参观和交流 教师带领幼儿参观“垃圾王国”和“清洁城堡”。