小学生环保统计表图（小学生环保报）

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1、第三小队：206÷5=200÷5=40个/天平均每天第二小队最多，第一小队最少。

十条环保小建议节约用水，随时关上水龙头，防止滴漏。节约粮食，不浪费一粒米、一块肉、一口菜。节约用电，养成随手关灯的好习惯。节约每一张纸，保护森林资源。把废旧电池送到回收站，让废旧电池能够回收利用。爱护身边的每一寸绿地、每一株花草、每一棵树。

保护环境很简单，只要把垃圾送回它自已的家---垃圾桶，不乱砍树木就能让地球妈妈又变得美丽起来。保护环境从我做起。保护环境，就是保护人类生存的环境，使地球不受到污染。环保意识，从我做起，从点点滴滴做起，从一张小纸屑开始做起。其实我觉得环保不光是大人的事，也是我们小学生应尽的职责和义务。

让我们为地球妈妈共同撑起一把绿伞。地球不该是黑色的，让天空湛蓝，河流洁净，花儿娇艳！一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？保护环境，人人戒烟。把绿色带到世界每一个角落，让绿色流入人们心中。

衣：我们家的衣物购置合理，我的旧衣服会传给表弟，减少了浪费。食：早餐主要以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主，基本无浪费。中餐以面食为主，每人一碗2-3两，也无浪费。晚餐是三菜一汤，有时分量过多或味道不佳，会有浪费，需要改进。

一）衣：四季衣物购置合理，我的衣服都会传给表弟，基本无浪费。（二）食：早餐以包子、馒头、面包搭配牛奶、豆浆为主，基本无浪费。中餐以面为主，每人一碗2—3两无浪费。晚餐三菜一汤，有时分量过多或味道不好，时有浪费，应注意。

写作思路：写清楚小溪是怎么变脏了，然后呼吁大家保护环境。范文如下：妈妈说在她小时候，这条小溪还是清澈的，孩子们把脚丫伸进水里，鱼儿会来搔痒，孩子们边笑边把脚缩回来。我听了真是羡慕不已，因为我现在看到的是另一种景象。

教师：这是一张复式统计表，根据统计表我们可以知道有甲乙两个停车场，分别停有轿车28辆和24辆，面包车12和10辆，大客车6辆和7辆，货车4辆和3辆。②教师引导：通过这个复式统计表，（课件出示纵向的条形统计图），我们可以绘制出前面对比过的那种横向复式条形统计图。

知识与技能：使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。根据统计图表中的数据回答问题。过程与方法：使学生体会统计在现实生活中的作用在生活中找到复式统计图，并能进行简单的数据分析。

在统计知识方面，本册教材安排了复式条形统计图。教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。

教材介绍了纵向和横向两种不同形式的复式条形统计图，让学生利用已有的知识，学会看懂这两种统计图并学习进行数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用，形成统计的观念。

下面是我收集整理的小学数学计算工具的认识教案，希望对大家有所帮助。小学数学计算工具的认识教案1 教学目标：结合具体情景，让学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程。探索复式条形统计图的方法。能有意识地根据统计图对数据进行分析，培养学生的分析推理能力。

《纵向复式条形统计图》教案教学目标使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程，进一步体会统计在现实生活中的作用，理解数学与生活的密切联系。让学生认识并绘制纵向复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的问题，能发现数学信息并进行简单的数据分析。

固体废物信息：报告书还应详细记录一般工业固体废物的产生量、综合利用量和处置量。格式和版面设计：注意报告书的格式和版面设计，确保内容清晰易读。审核和检查：在发布报告书前进行多次审核和检查，确保数据的准确性和报告的完整性。

要做出环境保护统计报告书，首先要获取相关的环境数据，如废水、废气、固体废物和危险废物等方面的数据。其次，利用Excel或其他统计软件进行数据分析，形成统计报表。其中，统计范围要包括工业污染源、农业污染源、集中式污染治理设施和移动源等各个方面。接着，将整理出来的统计数据填写到环保统计报表中。

解决方法：首先要提高人们的环境保护的意识，每个人都从身边做起，将身边的环境保护好，再做宣传，宣传环境保护的重要性。活动体会：通过这次活动，不但提高了我的实践能力，使我更加的熟悉了这项活动的过程，而且通过这次活动我也深刻的认识到了环境保护的重要性以及我们身边存在的一些环境问题，明白了现在的严峻行势。

建设单位提出立项申请后，市（县）环境保护局按基本建设程序进行环保审批。

第四条环境监测报告按内容和周期分为环境监测快报、简报、月报、季报、年报、环境质量报告书及污染源监测报告。第五条地方各级环境保护局负责组织、协调本辖区各类环境监测报告的编制和审定；并按本制度规定的要求，向上一级环境保护局和同级人民政府报出各类文字型环境监测报告。